Už 15let spolupracujeme s českými vysokými školami!

Globální problémy se dotýkají každého z nás a často ani netušíme, jak moc. O to víc nás těší, že se nám podařilo s nimi prorazit i na akademickou půdu a mluvit o nich přímo se studenty.

Začátky nebyly jednoduché, ale štěstí stálo na naší straně! V roce 2010 se nám podařilo zakotvit na Fakultě humanitních studií UK v Praze, kde jsme studentům nabídli dva volitelné předměty – Globální rozvojové vzdělávání a Humanitární pomoc a rozvojová spolupráce. O rok později jsme se dostali na Pedagogickou fakultu UHK v Hradci Králové a na Technickou univerzitu v Liberci – a pak už nás nic nezastavilo!

Dnes spolupracujeme se šesti vysokými školami napříč Českem – od Plzně a Ústí nad Labem, přes Prahu až po Hradec Králové a Liberec. Na deseti fakultách, převážně pedagogických a přírodovědných, jsme za posledních pět let oslovili více než 3 600 studentů. Spolupracujeme přitom s dvacítkou vysokoškolských pedagogů, kteří naše jednorázové workshopy zařazují do své výuky místo klasických přednášek nebo cvičení.

Na workshopech se věnujeme zkoumání globálních a environmentálních problémů. U studentů pedagogických oborů se navíc zaměřujeme i na to, jak o těchto tématech učit. Tematicky vycházíme z aktuálně platných 17 cílů udržitelného rozvoje OSN .

Naše workshopy ale rozhodně nejsou nudnou přednáškou, kde informace proudí jen jedním směrem! Využíváme interaktivní metody a podporujeme kritické myšlení. Studentům přibližujeme složité environmentální a sociální otázky prostřednictvím příkladů z každodenního života – třeba na příběhu oblečení, jeho výroby, nebo obyčejného banánu.

Společně diskutujeme nad texty i videi, například nad norským dokumentárním projektem Sweatshop: Deadly Fashion, který odhaluje pozadí oděvního průmyslu. Nakonec hledáme i konkrétní řešení – od certifikací zajišťujících ekologické a sociální standardy (např. Fairtrade) až po jednoduché praktické kroky inspirované třeba Desaterem domácí ekologie.

Studenti pedagogiky si na našich workshopech vyzkoušejí ukázkovou lekci na vlastní kůži, díky čemuž lépe pochopí i různé pedagogické teorie, například model učení E-U-R. Představujeme jim také aktuální trendy ve vzdělávání, které v Česku rozvíjejí kolegové z jiných organizací.

Studenty a studentky předškolní pedagogiky například seznamujeme prostřednictvím portálu Jděteven.cz s možnostmi pobytu dětí venku. Ukazujeme jim naši „zvířátkovou metodiku“ pro nejmenší , která propojuje příběhy lesních zvířat s globálními problémy, a doplňujeme ji o konkrétní příklady dobré praxe ze škol zapojených do programu Světová škola.

Inspiraci a konkrétní ukázky z výuky nabízíme i budoucím učitelům základních a středních škol. Ukazujeme jim, jak lze o globálních tématech mluvit napříč předměty – od biologie a jazyků až po výtvarnou výchovu, například prostřednictvím putovních komiksových výstav, které nabízíme zdarma do škol nebo naší Komiksové soutěže ADRA.

Sdílíme také metodické materiály a další nápady, jak tato témata začlenit do výuky, aby studenti odcházeli s chutí je předávat dál.